jueves, octubre 17, 2024

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Escuelas abandonadas y sin apoyo ya se preparan para recibir a las bendis

Son insuficientes los recursos destinados por las autoridades estatales para apoyar la educación durante la pandemia, denuncia el dirigente magisterial al señalar que los maestros se vieron rebasados en el tema tecnológico y de acceso a la conectividad, pues muchos alumnos, sobre todo de educación básica, no contaban con los dispositivos electrónicos; mientras tanto, en el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) reconocen que no fueron suficientes los apoyos entregados.

“Hemos estado platicando con el IEA para que destinen presupuesto no nada más para infraestructura, no nada más para materiales de limpieza, sino que también destinen presupuesto para poder dotar a esos alumnos que no cuentan con conectividad; se requiere presupuesto y la autoridad tendrá que revisar esas necesidades para tener el material tecnológico”, señaló el secretario general de la Sección 1 del SNTE, Ramón García Alvizo.

Así mismo, dijo que hay muchas necesidades de niñas y niños, pues no cuentan con equipo para las clases en línea.

Por su parte, Julio César Alvarado Ruiz, subdirector de Niveles Educativos, reconoció que los maestros han hecho hasta lo imposible para poner en marcha la tecnología: “La problemática fue la falta de dispositivos y falta de conectividad; el IEA ayudó en algo al regalar 1,300 tabletas y celulares a alumnos de primaria y secundaria, pero no fueron suficientes, nunca se va a alcanzar la parte de los recursos, pues se ocupan miles de dispositivos”.

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