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Que podría no ser presencial el regreso a clases

Redacción14 junio, 20204min0
Las aulas seguirán vacías hasta que no se logre aplanar la curva de contagios en Aguascalientes.
Podrían seguir con la educación a distancia si la curva no se aplana

Aguascalientes.- De mantenerse al alza los positivos a Covid-19 en Aguascalientes y no lograrse la curva en los casos con la baja de los mismos, el próximo ciclo escolar podría comenzar en modalidad a distancia, reconoció el titular del Instituto de Educación, Raúl Silva Perezchica, destacando que ello no sería inconveniente, toda vez que el personal se encuentra capacitado.

Sobre si ante los más recientes indicadores de la pandemia en el país al registrarse una creciente en los casos, no logrando la curva que tanto se busca de parte de las autoridades sanitarias, el titular del IEA reconoció que podría no regresarse en agosto a las aulas como se tenía previsto.

En este sentido abundó: “Estamos con esa situación de perspectiva de poder iniciar el ciclo desde luego en las aulas, pero también sabiendo que esto puede ser más largo y con las declaraciones incluso estatales y nacionales estamos preparados también para eso y estamos preparándonos para cada vez ser mejor, lo he reconocido que no es la mejor, pero tenemos que decir una cosa, el reto es mejorar el tema educativo”.

El funcionario estatal dijo además que “no tenemos nosotros una satisfacción en lo que tiene que ver con la educación a distancia, tan es así que tratamos nosotros que el ciclo escolar que viene, inicia antes con una situación de refuerzo en los conocimientos, en los contenidos clave que son los importantes, esto nos da a entender que no teníamos esa calidad que debíamos tener y eso lo reconocemos, es un gran esfuerzo de parte de maestros y maestras”.

Al respecto agregó: “Hay maestras y maestros que están trabajando mucho más que como trabajaban en la parte presencial, porque hay que atender de manera individual cada uno de los reportes que están enviándose, hay que atender a padres, a madres, a alumnos, o sea, es una situación muy compleja, lo que se necesita y es lo que estamos haciendo, organizar, capacitar, llevar a una nueva dimensión la parte educativa, finalmente mucho de esto se va a quedar instalado”.

Asegurando además que “en el caso de la tecnología, por ejemplo, estuvimos mucho tiempo intentando capacitar a maestros y maestras, y en menos de tres meses tenemos ya a más de 8 mil maestros capacitados, o sea, se puede decir que el 75% de nuestra maestras y maestros ya tienen capacitaciones en herramientas tecnológicas”.

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